青海师范大学学报(哲学社会科学版)杂志社
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《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2019年05期

 
目录
经济研究
基础设施投资对西北六省(区)经济的拉动作用王志标;道文静;1-8
中国城市居民闲暇音乐文化消费研究王海龙;9-13
从规模到价值:商业银行高质量发展模式分析麦志英;韩国栋;14-17民族教育
民族高校本科人才培养协同机制研究刘利;18-23
双语教育与意识形态指涉:IRs理论的视角徐媛媛;刘玉杰;24-28政治学
科学与信仰融合无间——“五四”时期马克思主义被接受和传播的基本范式李庆;29-34
习近平新时代中国特色社会主义思想差异化宣传教育探究周良发;陈元晴;35-41管理学
社会主义主要矛盾视域下的精准扶贫方略研究夏海军;范明英;42-47
省级地方政府共谋务实健康的发展路径刘畅;刘桂杉;48-53法学
论司法与网络舆论的价值契合——基于“昆山反杀案”的分析吴晓蓉;54-60
法治建设中人文关怀必然的判断——一种法哲学思想的回应和反思郑宇泽;61-66历史研究
论侵华日军第七三一部队与日本军国主义的关系黄彦震;67-72
20世纪30年代高校学生的西北考察活动尹斯洋;73-79非物质文化遗产
青海省入选国家级非物质文化遗产结构及地理空间分布特征李继晓;艾雰;张国霞;80-87
音乐文化展演与“非遗”产业化的关联性解析高德翔;88-92文学研究
论鲍姆嘉滕的“类理性思维”体系及其身体美学刘娟;93-99
试述《汉书》语言的赋化特征李成林;100-105
论中国现代画家诗人咏物诗的类型叶澜涛;106-110
汉学与中国现当代文学研究关系再思考庞书纬;111-116
托马斯·哈代之《还乡》及其空间诗学蒋贤萍;117-121语言学
唐石经《周易》用字测查及同词异字研究张喆;122-126
新时代背景下双语地区语言景观实态研究——以甘肃天祝藏族自治县为例郭玉梅;杜敏;127-132思政研究
“佛系”思想在青年群体中的滋生及其引导路径秦关;高哲;133-139
思想政治教育在民主化进程中的作用探究张晋龙;140-147教育学
对分课堂教学模式学理分析与高校音乐专业教学实践闫昱;148-152
小学教育(全科教师)音乐课程教学模式探索赵琦;153-156
幼儿科学教育中教师提问的现实困境及归因分析——基于湖南浏阳G幼儿园的实地考察左崇良;157-164
“一优两高、新旧动能转换”发展战略暨第三届“鲁青论坛”在我校成功举行2+165
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